Английский язык для детей, или "что такое хорошо и что такое плохо"

Вы решили, в одиночку или при помощи преподавателя, завоевать сложную территорию под условным названием «английский язык и дети»?
Спешим вас разочаровать, ибо обучение не дружит с военными действиями.
Для того чтобы научить ребенка английскому языку, достаточно предварительно выработать верную тактику. И, разумеется, следовать ей неукоснительно.

Вы заведомо должны отбросить ряд абсолютно ненужных и, не побоимся этого слова, вредных с точки зрения обучения вещей.
Вашими союзниками должны стать только полезные вещицы. Если же вы хотите подыскать отличного преподавателя для вашего малыша, то наши советы помогут вам сориентироваться и сделать тот выбор, о котором не пожалеете ни вы, ни ваш малыш, ни английский язык, обучение которому, в силу ряда обидно-банальных ошибок, порой так и тянет назвать многострадальным!

Секрет первый. Преподавать английский язык детям не сложно, если не прибегать к солидности академического стиля.
Лучше всего заняться приятными в силу своей игровой формы вещами. Допустим, послушать сказки, попеть песни.
Побегать, наконец! Мы должны стремиться к тому, чтобы у ребенка активизировалась память, а легче всего это сделать при помощи такой мощной вещицы, как воображение.

Не забудьте о том, что те забавные песенки, считалочки или стишки, которые вы будете подыскивать для малыша, должны привлекать его внимание не свои содержанием, а своим звучанием, ритмичностью или, наконец, забавно рифмоваться!

Секрет второй. Вспомните истертую до дыр, но по-прежнему верную фразу о том, что лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать!
Вспомните, и работайте над английским при помощи рисунков, ярких картинок и необычных по форме предметов.
Зачем, - спросите вы? Ответ прост. Таким образом, мышление вашего малыша будет развиваться по логическому руслу.

Секрет третий. Простые предложения – это ваши скромные, но незаменимые помощники.
Скажите себе сразу - «Долой длинные фразы!», и ваш ребенок перестанет топтаться на месте, начнет медленно двигаться вперед.
А как же быть с общими понятиями, ведь они зачастую грешат абстракциями? Запаситесь роскошным ворохом иллюстраций!
Дети имеют неплохую привычку выстраивать мысли конкретно. Что ж, наша задача – использовать этот фактор с выгодой для себя, ребенка и английского языка!